企業徽章定（dìng）製屬於徽章（勳章）定製中的一種，一般主要由衝壓、壓鑄、咬版工藝製作而成，徽章定製的表麵可（kě）以電鍍（dù）金、古金、古銀、鎳等電鍍效果。潮州白金徽章其具有線條簡潔流暢（chàng）、圖案（àn）凹凸有致等特點可采用烤漆、琺琅、印刷等表麵色彩工藝使產品更具豐富性。企業金銀徽章定製最貴，其次是銅質徽章（zhāng）訂（dìng）做、鋅（xīn）合金徽章定製（zhì）、鐵徽章定做最（zuì）便宜。這些材料的特點是：銅：銅（包含黃銅、紅銅、紫銅）是製作高檔徽章的首選金屬，而其中，在九銀坊企業金銀定（dìng）製來看紫銅用於琺琅（láng）徽章製作，黃銅與（yǔ）青銅主要用於仿琺琅徽（huī）章和烤漆徽章等金屬紀念徽章製作。仿琺琅也稱假（jiǎ）琺（fà）琅和軟琺琅，顏色為加入樹脂（色膏）烤製而成。色澤鮮豔、給人一種非常高貴（guì）的感覺，且（qiě）比真琺琅的價格更實惠，顏（yán）色選（xuǎn）擇性更多。相較真琺琅色澤鮮豔（yàn），顏色選（xuǎn）擇性多，價格更（gèng）實惠。廣泛應用於公司高檔定製徽章、中高檔紀念徽章定製、中高檔收藏徽章訂做等。銅這種金屬材料相對比（bǐ）較軟，它是製作金屬紀念（niàn）徽章采（cǎi）用（yòng）較多的材料，學（xué）校白金徽章製作出來的金屬紀念徽章外觀漂亮、質量（liàng）上乘，其一般厚度為1.2毫米、1.5毫米或1.8毫米，紀念章厚度（dù）一般為3毫米。

徽章廠家（jiā）製作出來（lái）的（de）每一款漂亮有個性的徽章，潮州白金徽章都是經過很多道工序（xù）來完（wán）成的，產品製做出來（lái）漂不漂亮、光不光滑、質感好不（bú）好，基本都是由拋光這個環節來決定的。其實（shí），徽章廠家製作其他的工藝禮品也（yě）基本都是用到拋光環節的，比（bǐ）如製（zhì）作（zuò）鑰匙扣、標牌、行李牌、狗牌、獎（jiǎng）牌、紀念幣、手（shǒu）機鏈（liàn）等等都需（xū）用到的拋光。學校白金徽章今天我們就主要講下拋（pāo）光中的一個重要細節：定（dìng）製徽章拋光（guāng）的質量度（dù）如何，麻輪應起到不可忽視的作用：1、中硬麻輪，車線六圈及七圈，專拋（pāo）琺琅徽章，銅質烤漆（qī）徽（huī）章，及銅（tóng）質不上色產品！2、鬆麻輪，專業為立體產品及有弧度的產品，同樣注意細節較小（xiǎo）的產（chǎn）品，和小字母（mǔ）的產品，因為用硬（yìng）麻輪拋光的話，細節都會糊在一起，這樣會影響產品的美（měi）觀度！3、硬麻輪，整輪車線密集，專拋（pāo）鐵質，及鐵質產品，金屬麵（miàn）大的（de）產品，因為鐵質比較硬！先用硬麻輪拋一遍！4、布輪，當然這種輪是比（bǐ）較軟，產品經過麻輪拋光後會有拋痕，用布輪輕擦一下，使產品的表麵鏡（jìng）化，這樣使產品的光澤度會更（gèng）好一些（xiē），所（suǒ）以布輪也是必不可少的一項步驟！

蝴（hú）蝶（dié）帽是定製（zhì）徽章中常使用的配件，潮州白金徽章一般配合刺馬釘來（lái）使用（yòng）。一般來說蝴蝶（dié）帽質量較（jiào）好的是紅銅和（hé）黃銅的，蝴（hú）蝶帽（mào）的兩邊翅膀彈性非常好。蝴蝶帽兩邊的翅膀（bǎng）是取出刺（cì）馬釘的關鍵部份，太（tài）鬆的話夾不住，太緊的話不（bú）好取。學（xué）校白金徽章蝴蝶帽的周（zhōu）圍不能刮手，頂部不（bú）能貫穿。蝴蝶帽一般都不電鍍，不電鍍的原因就電鍍會兩（liǎng）邊翅膀變硬，使產品失去彈性。當然如果（guǒ）要加工，鍍金或鎳（niè）都可以，但彈性都會有缺失。常用的蝴蝶帽銅質厚（hòu）度目前分為0.2mm/0.25mm/0.3mm；鐵質蝴蝶帽厚0.25mm。

現在很多中小企業慢慢的也開始注重徽章製（zhì）度（dù），潮州白金徽章認為統一佩戴企業徽章（zhāng）是一種對企（qǐ）業（yè）文化的日（rì）常加強，也是對企業形象（xiàng）的展示（shì）。在定製徽章的過程中少不了詢價，價格會相（xiàng）差很大，很（hěn）多采購一頭霧水，小小（xiǎo）的徽章難道還有那（nà）麽大的區（qū）別嗎？今天小編就帶大家了解一些（xiē），大家在定製徽章過程中存在的一（yī）些誤區吧。首先模具的區別，小編經（jīng）常的接觸的開模工藝有兩種比較常見，一種就是澆鑄，然後再壓再修邊，怎麽形容呢，學（xué）校白金徽章就比如家裏做冰棒，首先我開好一（yī）個模子，然後我把水倒進去，然後我再把結好的冰棒（bàng）取出來。這是一種，這種工藝做法（fǎ），優點是快，缺點呢是不夠細致，特別是有些比較細小的紋路，是很難做出來的，還有就是因為這種做法，有些工藝就沒辦法加進去了。 那如果做一些要求高的（de）作品，這（zhè）種開模具（jù）做成的成品肯定不（bú）行的。